Efectos en las emociones y sucesos vitales ante la revelación de homosexuales a la familia

Benjamín Emanuel Silva Luevanos1, Edna Gabriela Díaz Báez2 y Karla Irene Sandoval Sánchez3

Universidad Autónoma de Coahuila

El grupo familiar provee seguridad y protección al individuo. Es ahí donde aprende aspectos que le permiten garantizar la integridad física y emocional, además de ser pilar fundamental en la formación de cada uno para hacer frente a los desafíos que implica subsistir en la red de sistemas y organizaciones del mundo. El funcionamiento familiar se caracteriza principalmente por la libertad de los miembros para comunicar lo que sienten clara y directamente; pero en el caso de los miembros homosexuales, la relación con las figuras paterna y materna atraviesan un proceso de reconstrucción de los roles asignados culturalmente, así como de las expectativas que los padres tenían para sus hijos (Arévalo, 2011; Guadarrama, 2011; Sánchez, 2012; Gonsalez, 2013; Alvarez, 2010).

Este trabajo busca indagar acerca de los efectos de revelar la propia orientación homosexual a la familia, ya que, de acuerdo con Ceballos-Fernández (2014), actualmente este proceso resulta arduo y doloroso debido a la falta de referentes, desconocimiento, sentimientos de diferencia identitaria y reparos en confesar la homosexualidad; la mayoría de las personas gays y lesbianas reportan tener miedo de dañar la relacion familiar si revelan su orientación sexual homosexual (Potoczniak, 2009).

Autopercepción

La autopercepción reúne conceptos como actitudes, deseos, expectativas, voliciones y valoraciones, formando un sistema mediante el cual la persona se define a sí misma, es decir, la forma en que la persona se ve a sí misma en el mundo e intenta comprenderse ella misma mediante un proceso de observación de la propia conducta y las circunstancias que le rodean (Bem, 1967, 1972 en Martínez, 2009; en Hotgg, 2010). Las y los homosexuales, además de requerir un autoreconocimiento y una autoaceptación, están claramente mediatizados por la cadena de espacios en los que desarrollan y vivencian su homosexualidad, como lo es la familia (Ceballos-Fernández, 2014).

Si la familia actúa adecuadamente, será el mayor factor de protección para el individuo, pero se pude convertir en uno de sus mayores riesgos si no lo hace así; de tal forma, la familia juega un papel relevante en la formación de la identidad de cada individuo y dentro del individuo considerando que la orientación sexual es un aspecto que configura a la persona (Lujan & Tamarit, 2012). De acuerdo a las interconexiones que se den en la familia es que sus miembros podrán afrontar problemas, expresar emociones, manejar las reglas de convivencia y adaptarse a las situaciones de cambio (Rivera, 1999 en Calleja, 2011). Es precisamente en la familia que las personas lésbico-gay enfrentan los estigmas y prejuicios de forma más significativa, impidiendo el proceso de desarrollo de la orientación sexual (Muñoz, Basurdo & Barragan, 2014). El rechazo parental al hijo/hija homosexual es considerablemente alto, señala Casas (2014), puntualizando que por parte de los padres hay mayor actitud negativa, alto sentimiento de deshonra, consideración desagradable de la orientación homosexual y rechazo del lazo matrimonial entre personas del mismo sexo.

Emociones y Sucesos Vitales

Las emociones, afirma Gutiérrez (2013), experimentadas en situaciones colectivas (intersubjetivas) establecen y refuerzan los núcleos de significado de acciones, creencias y relaciones, de tal modo que ejercen un rol preponderante en la selección de informaciones, así como en el posicionamiento favorable o desfavorable, tanto frente a aquello que se considera objeto de representación, como en la construcción de ese objeto a través de un discurso que le confiere realidad objetiva (objetivación) y lo ancla en una red de significados (anclaje).

Los sucesos vitales se han definido como eventos sociales que suponen algún tipo de cambio respecto al habitual ajuste del individuo (Sandín y Chorot, 1996 en Oblitas, 2000). El potencial estresante de un acontecimiento vital estaría en función de la cantidad de cambio que este conlleva. No obstante, aunque se ha sugerido que el cambio sea la principal propiedad aceptada como definitoria de los sucesos vitales, estos pueden ser extraordinarios y muy traumáticos, y también sucesos relativamente normales, como el matrimonio, el cambio de trabajo, el comienzo de un nuevo curso académico, etc. Aun cuando en la bibliografía científica se les refiere como Sucesos Vitales Estresantes, se sugiere que se evite esta denominación ya que los acontecimientos vitales se identifican por las respuestas que provocan, y no siempre (ni únicamente) provocan estrés.

Revelación

Entre las personas que se autoperciben como gay o lesbianas, un momento crucial en la conformación de su identidad es si han de compartirlo o callarlo (Weststrate & McLean, 2010). Ante la disyuntiva, expresan sentir miedo, frustración y tristeza por lo que dirían sus familaires si supieran que son homosexuales; sin embargo, la mayoría indica que uno de los aspectos que mas importancia tuvo en el proceso de aceptación fue que otras personas conozcan sobre su orientación sexual homosexual, en particular sus familiares (González y Toro, 2012; Montoya, 2009). Son tres las razones para revelar su orientación sexual a sus padres: 1) reforzar su propia orientación sexual; 2) aclarar aspectos de su identidad y 3) proporcionar información acerca de su estilo de vida. Incluso las personas que recibieron una actitud negativa por parte de sus padres sienten la necesidad de realizar una segunda salida del closet por los mismos motivos (Denes, A., & Afifi, T. D., 2014). La divulgación de la propia homosexualidad y el nivel en el desarrollo de la identidad homosexual, son elementos intrínsecamente relacionados (Grey, 2013).

Los padres reportan vivir este momento con mucho dolor, porque no estaba dentro de sus expectativas que su hijo/a tuviera una orientación sexual homosexual, y porque perciben el sufrimiento que ha significado guardar este secreto ante personas tan significativas como lo son las figuras parentales; señalan tambien no sentirse preparados para asumir la homosexualidad de un hijo, puesto que asocian la identidad homosexual a una serie de atributos y estereotipos, lo que urge a una reconstrucción del universo simbólico (Arévalo, 2011).

Respuesta a la revelación

El rechazo familiar a las personas homosexuales se asocia con el uso de drogas ilegales, depresión, ideación e intento suicida, y riesgos para la salud sexual, de tal forma que es predictor de problemas de salud y de salud mental; al estar expuestos al rechazo desde la infancia llegan a ver como natural la homofobia, lo que lleva a vivir una identidad homosexual desintegrada. Superar tal homofobia internalizada supone el apoyo social de la familia, la cual puede modificar su actitud de rechazo una vez que se sensibiliza, aprende, y desmitifica lo referente a la homosexualidad. (Ryan, 2010; Fernández y Vázquez, 2013; Feinstein, Davila y Yoneda, 2011; Rosario y Schrimshaw, 2009; Baiocco, 2014).

La aceptación de la familia se asocia a la salud mental y física: buen ajuste psicológico y evitar el abuso en el consumo de drogas y alcohol (Ryan, 2010; D'Amico, 2012), de modo que una identidad integrada se relaciona con menos síntomas depresivos y ansiosos, menos problemas de conducta y mayor autoestima (Rosario, 2009; Samarova, 2013).

Método

Estudio cuantitativo con diseño no experimental, exploratorio, transeccional (García, 2009). Muestra: 15 hombres autoreconocidos como gays y 15 mujeres autoreconocidas como lesbianas de entre 18 y 60 años que habitan en el estado de Coahuila.

Se utilizaron 2 de las escalas tipo Likert de la Batería de Evaluación Psicosocial de Suceso Vital (Cantú y Álvarez, 2009; 2013), cada una con una confiabilidad de .70: Escala de Emociones respecto de un suceso vital, 20 items, una dimensión y Escala de Eventos Vitales, 31 items, una dimensión.

Ferrel (2013) señala que la población de hombres exclusivamente homosexuales va del 4% al 17%, lo que complejiza la selección de la muestra para estudios estadísticos, por lo que se optó por la técnica de bola de nieve para la selección de sus sujetos.

Respecto al muestreo en investigación cualitativa, Martínez-Salgado (2012) asegura que en este campo no hay reglas para decidir el tamaño de la muestra y, si hubiera que enunciar alguna, esta depende del propósito del estudio, así como de lo que resulte útil para lograrlo; así pues, para poder juzgar si una muestra es adecuada hay que conocer el contexto del estudio. Sin embargo, se exige recolectar datos hasta que ocurra la saturación, se entiende el punto en el cual se ha escuchado ya una cierta diversidad de ideas y con cada entrevista u observación adicional no aparecen ya otros elementos. Mientras sigan apareciendo nuevos datos o nuevas ideas, la búsqueda no debe detenerse.

El analisis de los datos se realizó con el paquete estadístico SPSS mediante la prueba T de Student para muestras independientes.

Resultados

Se compararon las medias mediante la prueba T de Student (sig. > 0.05) con el paquete estadístico SPSS.

Emociones no existe diferencia significativa entre gays y lesbianas en ninguna de ellas, siendo las mas altas: miedo, ilusión, vergüenza, ansiedad y desesperación, 4 negativas y 1 positiva.

Tabla 1. Emociones

En los sucesos vitales se encontraron diferencias significativas en los siguientes items, que además tienen las medias mas altas: Cambiaron mis costumbres personales (sair, vestir, otros); Tuve discusiones fuertes con familiares que no viven en casa; Tuve abuso u ofensa sexual, y Tuve discusiones fuertes con mi cónyuge o pareja. Ademas tambien se observó puntaje alto en: Tuve discusiones fuertes con familiares que viven en casa, sin diferencia significativa.

Tabla 2. Sucesos Vitales

Discusión y conclusión

Gays y lesbianas presentan una carga emocional principalmente negativa. Siguiendo a Gutiérrez (2013) se puede afirmar que, puesto que los significados, acciones y creencias en torno a la homosexualidad son negativos, tanto gays como lesbianas tienen una autopercepción negativa de sí mismos.

Si como dice Sandín (1996 en Oblitas, 2000) los sucesos vitales son eventos que requieren algún tipo de cambio respecto al habitual ajuste del individuo, pareciera ser que los gays realizan más ajustes en cuanto a su costumbres personales, a las discusiones con familiares fuera de su casa y en lo referente al abuso u ofensa sexual, mientras que las lesbianas debieron cambiar su habitualidad respecto de las discusiones con su cónyuge o pareja, mientras que para ambos resultó marcadamente significativo el hecho de enamorarse o iniciar una amistad íntima.

Las personas gays y lesbianas autoperciben que la revelación a la familia genera emociones negativas, siendo los gays quienes las mayores modificaciones en lo que respecta a costumbres, discisiones familiares y abuso u ofensa sexual; por su parte, las lesbianas parecen tener mayores ajustes en cuanto a la relación con la cónyugue o pareja. De lo anterior es posible afrmar que la revelación a la familia resulta, al menos en un inicio, en rechazo por parte de los familiares, lo que hace precisamente que tanto gays como lesbianas muestren los indicadores antes descritos.

Dado que el sistema familiar no despierta la confianza, la seguridad y el apoyo necesarios que instarían a los sujetos a experimentar su sexualidad y a construir su identidad psicosexual y aceptación explícitamente al amparo de su familia, los padres y madres con hijos e hijas homosexuales necesitan orientación y conocimientos, es decir, formarse en el desarrollo de habilidades y competencias psicológicas, educativas, comunicativas y sociales que estimulen el desarrollo de sus hijos e hijas, esto debido a que las respuestas de los padres y/o madres de los jóvenes que salen del closet son cruciales para la posterior adaptación social. En resumen, el rol de la familia en la gestión de la homosexualidad es vital para el individuo puesto que marcará sus experiencias y transiciones personales; la familia constituye, paradójicamente, un factor de riesgo perturbador o un elemento beneficioso facilitador en este proceso.

Referencias

Notas

Adjuntos:

3 - Efectos en las emociones y sucesos vitales.pdf