Número 48. Febrero – Julio 2022

Abuso sexual infantil: caso de estudio desde la praxis Psicológica Forense Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Martha Patri­cia Gutié­rrez Quin­ta­na
Ins­ti­tu­to de Pos­gra­do en Psi­co­te­ra­pia Cog­ni­ti­vo-Con­duc­tual

Análisis de los aspectos metodológicos de la dependencia emocional en jóvenes y estudiantes universitarios Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Gui­ller­mo Ama­do Rojas Hua­mán, Clau­dia Rios-Cata­ño
Uni­ver­si­dad Con­ti­nen­tal, Perú

Leis, poder e ideologia: crítica ao discurso sobre a transgressão no Brasil Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Méri­ti de Sou­za
Uni­ver­si­da­de Fede­ral de San­ta Cata­ri­na, Flo­ria­nó­po­lis, Bra­sil

La crisis epidemiológica de COVID-19: una crisis en la intervención de salud mental Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Jor­ge Carre­ño Melén­dez, Ceci­lia Mota Gon­zá­lez y Clau­dia Sán­chez Bra­vo
Ins­ti­tu­to Nacio­nal de Peri­na­to­lo­gía, Méxi­co

Manejo de la identidad sexual por parte de personas bisexuales: construcción de una escala psicométrica Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Omar Ale­jan­dro Olve­ra-Muñoz
Uni­ver­si­dad Autó­no­ma Metro­po­li­ta­na

Argumentaciones sobre textos de pseudoterapias desde las creencias epistemológicas de estudiantes Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

José Manuel Meza Cano, Víc­tor Eduar­do Salas Gar­cía
Facul­tad de Estu­dios Supe­rio­res Izta­ca­la
Uni­ver­si­dad Nacio­nal Autó­no­ma de Méxi­co

Alteraciones emocionales y físicas en estudiantes universitarios ante el distanciamiento social por COVID 19 Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Gui­ller­mi­na Are­nas Mon­ta­ño, Alba Luz Robles Men­do­za, Oli­va López Sán­chez,
Jua­na Olve­ra Mén­dez, Lau­ra Vic­to­ria Orte­ga Leo­nard
Facul­tad de Estu­dios Supe­rio­res Izta­ca­la UNAM, Méxi­co

Transmisiones subjetivantes en nivel inicial: presentación de un modelo de análisis Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Débo­ra Grun­berg, Gus­ta­vo Can­tú
Uni­ver­si­dad de Bue­nos Aires / CONICET, Argen­ti­na

Validez de las escalas de actitudes y estigma hacia Covid-19 en estudiantes del centro de México Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Gerar­do Artu­ro Limón-Domín­guez, José Mar­cos Bus­tos-Agua­yo, Mar­ga­ri­ta Juá­rez-Náje­ra,
Cruz Gar­cía-Lirios, Fran­cis­co Rubén San­do­val-Váz­quez, Bertha Leti­cia Rive­ra Vare­la

Mujeres construyendo carreras en las universidades chilenas: el conflicto entre trabajo y familia Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Sole­dad Mar­tí­nez Labrín
Uni­ver­si­dad del Bío-Bío, Chi­le

Evidencia de validez de contenido de un instrumento de estilos de identidad profesional en psicólogos Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Daniel Aarón Gar­cía Dot­tor, Martha Eli­za­beth Zanat­ta Colín
Facul­tad de Cien­cias de la Con­duc­ta, Uni­ver­si­dad Autó­no­ma del Esta­do de Méxi­co

Inventario de Habilidades Matemáticas y Componentes No Cognitivos del Aprendizaje Descargar este archivo (1-Abuso-sexual-infantil.pdf)

Rodri­go Peña Durán, San­dra Cas­ta­ñe­da Figuei­ras, Iván Leo­nar­do Pérez Cabre­ra
Uni­ver­si­dad Nacio­nal Autó­no­ma de Méxi­co