Presentación
Laura Palomino Garibay
Directora general de la revista
Hallazgos, tendencias y vacíos de la calidad de vida laboral en docentes universitarios. Revisión sistemática
Findings, Trends, and Gaps in the Quality of Working Life Among University Teachers. Systematic Review
María de Lourdes Herrera Domínguez, Alejandra Moysén Chimal, Martha Cecilia Villaveces López, Gloria Margarita Gurrola Peña
Universidad Autónoma del Estado de México
Participación parental en la prevención del riesgo académico
Parental Involvement in the Prevention of Academic Risk
Maricela Chaparro Acosta, Jamillet Carranza Coello, Virginia Pacheco Chávez, y Claudio Carpio Ramírez
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
¿Cómo experimentan la violencia digital las y los jóvenes universitarios?
How do Young University Students Experience Digital Violence?
Guillermina Arenas Montaño y María de los Angeles Herrera Romero
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
Buenas prácticas en educación desde el discurso del estudiante
Good Practices in Education from the Student’s Perspective
Fernando Herrera Salas
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
Más allá del cronotipo: el impacto de la higiene del sueño en los procesos cognitivos y el bienestar psicológico universitario
Beyond Chronotype: The Impact of Sleep Hygiene on Cognitive Processes and University Psychological Well-being
Ma. Elena Durán-Lizárraga, Pedro Martín Hernández-Quiroz, Miguel Ángel Palomino-Garibay y Josel Ismael López-García
Universidad Autónoma de la Ciudad de México
Terapia estructural en la identidad de género: un estudio de caso
Structural Therapy in Gender Identity: a Case Study
María Isabel Arce Flores, Luz María Flores Herrera, Gabriela Carolina Valencia Chávez
Facultad de Estudios Superiores Zaragoza, UNAM
El concepto de tiempo: una revisión de su uso en distintas teorías de la psicología
The Concept of Time: a Review of its Use in Different Theories of Psychology
René Rincón-Reyes, Yoselyn Servín García y Virginia Pacheco Chávez
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
La víctima es culpable: introducción a la victimología, una perspectiva interconductual
The Victim Is Guilty: An Introduction to Victimology, an Interbehavioral Perspective
José Antonio Amador Melo, Angel Daniel Sotres Saldívar
Carrera de Psicología, Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México
De “locos” a trabajadores: la construcción de la productividad en la psiquiatría mexicana (1930–1950)
From “The Insane” to Workers: The Construction of Productivity in Mexican Psychiatry (1930–1950)
Jonathan Chico Franco, Carlos Olivier Toledo
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, UNAM
Lo que el habla quiere decir
What Speech Wants to Say
Abraham Pliego Aceves
Facultad de Estudios Superiores Iztacala, Universidad Nacional Autónoma de México
El superyó y la diversidad sexual en el siglo XXI
Superego and Sexual Diversity in the 21st Century
José Refugio Velasco García, Maria Teresa Pantoja Palmeros

